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Programa CRECS 2024

Programa provisional CRECS 2024

Jueves 9 de mayo:

7:30-8:00 Inscripción y recogida de credenciales
8:00-8:20 Presentación e inauguración:
Manuel Alberto Briceño Ortega. Rector, Universidad Católica de Santa María.
Máximo Rondón Rondón. Vicerrector de Investigación, Universidad Católica de Santa María.
Edy Cuevas Arizaca. Organización. DIrector de Transferencia Tecnológica y del Conocimiento, Universidad Católica de Santa María.
Rafael Repiso, Director XIII Congreso CRECS.
8:20-9:10 Ponencia inaugural:
La evolución de las revistas editadas nacionalmente en el flujo global de información científica.
Abel Packer, SciELO.
Moderador: Manuel Bernal-Coronel, Universidad Panamericana (México).
9:10-9:45 Ponencia:
Press Releases como facilitadores de impacto social en la comunicación científica
Enrique Orduña-Malea, Universidad Politécnica de Valencia, España.
Moderador: Romina Kippes, Centro de Investigaciones Sociales (IDES-Conicet); Universidad Nacional del Litoral (Argentina).
9:45-10:30 Café
10:30-10:45 Espacio Patrocinadores: Xercode: XML JATS: optimización de procesos editoriales, reducción de costos de edición y aumento del impacto de las publicaciones científicas
10:45-11:15 Ponencia:
Un estado del arte del acceso abierto en América Latina desde el DOAJ.
Gimena Del Río. Embajadora de DOAJ.
Moderador: Silvana Aquino-Remigio, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú).
11:15-11:45 Ponencia:
Asociacionismo entre revistas. Juntos somos mejores, más fuertes y éticos
Piotr Trzesniak, Presidente Associação Latino-Americana de Editoração Científica (ALAEC)
Moderador: Alejandro Morales-Vargas, Universidad de Chile (Chile).
11:45-13:00 Presentación de posters: Roxana Dinu
13:00-14:30 Comida (incluida)
14:30-17:30 Sesiones de Comunicaciones
Sesión de Comunicaciones
Sala A Sala B
14:30-15:30 Sesión de comunicaciones: 1
Moderador: Orlando Gregorio-Chaviano, Pontificia Universidad Javeriana (Colombia)


Los profesionales de la información y su participación en el circuito de comunicación de la ciencia. Yanet Fuster-Caubet. Universidad de la República (Uruguay)>

A Study Based on Citations of Articles Published in Open Access Journals. Patrícia Mascarenhas-Dias, Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil); Thiago Magela Rodrigues-Dias, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil); Gray Farias Moita, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil).

Portal de revistas de investigación de la Pontificia Universidad Católica de Chile: definiciones, implementación y desafíos. Paola-Alejandra Santander-Meneses, Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile).

Experiencia de trabajo desde la Biblioteca en el apoyo a revistas estudiantiles: oportunidades para la formación temprana en la gestión editorial. Ismael Canales-Negrón; Elizabeth Aylas-Flórez, Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú).
Sesión de comunicaciones 2
Moderador: Joel Aluay-Quispe, Investigador en el RENACYT (Concytec); Infoedutec


La internacionalización más allá de la indexación: conversaciones locales en escenarios internacionales. Romina Kippes, Centro de Investigaciones Sociales (IDES-Conicet); Universidad Nacional del Litoral (Argentina).

Propuesta de calificación de revistas científicas para fortalecer el movimiento de Ciencia Abierta en Brasil. Raphael Faria Vilas Boas, Instituto Brasileño de Información em Ciencia y Tecnología (Brasil); Priscila Machado Borges Sena, Instituto Brasileño de Información em Ciencia y Tecnología (Brasil); Sigmar De Mello Rode, Universidad Júlio de Mesquita (Brasil); Philippe De Freitas Campos, Instituto Brasileño de Información em Ciencia y Tecnología (Brasil); Solange Santos, SciELO (Brasil); Eloísa Príncipe, Instituto Brasileño de Información em Ciencia y Tecnología (Brasil).

Repositorios 2.0: repositorios de datos para depositar y fomentar la difusión del material complementario en España e Iberoamérica. Juan Miguel Palma-Peña, UNAM (México); María Cotera, Figshare.

O consumo de revistas do próprio país na pesquisa de Brasil e Espanha. Rogério Mugnaini, Universidade de São Paulo (Brasil); Rafael J.P. Damaceno, Universidade de São Paulo (Brasil); Luciano Digiampietri, Universidade de São Paulo (Brasil); Elías Sanz-Casado, Universidad Carlos III de Madrid (España).
15:30-16:30 Sesión de comunicaciones: 3
Moderador: Rafael Aleixandre-Benavent, UISYS, Ingenio (CSIC, UPV, España)


Percepción de la revisión por pares abierta de personas dictaminadoras que evalúan temáticas de estudios de género. Sonia Angélica García-Gómez, El Colegio de México A.C. (México).

Caracterización multidimensional de revistas científicas: propuesta de instrumento aplicado a revistas iberoamericanas en comunicación social. Carlos Lopezosa, Universitat de Barcelona (España); Alejandro Morales-Vargas, Universidad de Chile (Chile); Pere Freixa, Universitat Pompeu Fabra (España); Lluís Codina, Universitat Pompeu Fabra (España).

Representación femenina en equipos editoriales de revistas científicas Scopus. Un análisis en diversas áreas del conocimiento. Wendolin-Margarita Suárez-Amaya, Universidad Tecnológica Metropolitana (Chile); Francisco-Aníbal Ganga-Contreras, Universidad de Tarapacá (Chile).

Avances en Revisión Abierta y su impacto en la calidad de las publicaciones científicas actuales. Enaidy Reynosa Navarro, Universidad César Vallejo (Perú)

Mejora de procesos de las revistas científicas de la Universidad César Vallejo: Una lección de reforma de políticas editoriales. Wileidys Artigas, igh Rate Consulting; Weeditors.org (EUA); Joel Acuña-Zavaleta, Universidad César Vallejo (Perú); Jorge Salas-Ruiz, Universidad César Vallejo (Perú)
Sesión de comunicaciones: 4
Moderadora: Victoria Yance-Yupari, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú)


Protocolización del proceso de revisiones pares para dictámenes de artículos en revistas científicas emergentes. Miguel Valles-Coral, Universidad Nacional de San Martín (Perú); Lloy Pinedo, Universidad Nacional de San Martín (Perú); Jorge-Raúl Navarro-Cabrera, Universidad Nacional de San Martín (Perú); Pierre Vidaurre-Rojas, Universidad Nacional Ciro Alegría (Perú); Richard Injante, Universidad del Callao (Perú).

Estrategias de visibilización e internacionalización en el perfeccionamiento de la revista Ciencias de la Actividad Física UCM. Daisy Guzmán-Arias; Rosein A. Rivas-Esquivia; César Faúndez-Casanova; Jaime R. Albornoz-Valenzuela; César Rodrigo Vargas-Vitoria, Universidad Católica del Maule (Chile).

Assessing the Impact Factor of Open Access Journals: A Quantitative Approach. Patrícia Mascarenhas-Dias, Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil); Thiago Magela Rodrigues-Dias, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil); Gray Farias-Moita, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil).

Journals data management in the context of the laguna project. Fabio Lorensi do Canto, Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil); Washington Luís Ribeiro de Carvalho-Segundo, Instituto Brasileño de Información em Ciencia y Tecnología (Brasil); Thiago Magela Rodrigues Dias, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil); Adilson Luiz Pinto, Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil); Priscila Machado Borges Sena, Instituto Brasileño de Información em Ciencia y Tecnología (Brasil).
16:30-17:30 Sesión de comunicaciones: 5
Moderador: Santiago Yubero, Universidad de Castilla-La Mancha (España)


Periódicos científicos de acesso aberto do Brasil e da Espanha: modelo terminológico e padrão das equipes editoriais e científicas e da avaliação por pares. Edna Da-Silva-Angelo, Presidência da República (Brasil); Marlene Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil).

Impacto del material multimedia de artículos científicos sobre las citaciones: Estudio analítico del campo de la enfermería en Colombia. Raquel Rivera-Carvajal, Universidad de Santander (Colombia); Claudia-Consuelo Torres-Contreras, Universidad de Santander (Colombia); Erika-Yurley Durán-Niño, Universidad de Santander (Colombia); Seniat-Deyanire Peñaloza-Jaimes, Universidad de Santander (Colombia); Atilio Bustos-González, SCImago Research Group (Colombia).

Propuesta de modelo de evaluación orientada a la Ciencia Abierta en Brasil: Compromiso 8 del 5º Plan de Acción en la OGP. Priscila Machado Borges-Sena; Bianca Amaro-Melo; Washington Luís Ribeiro de Carvalho-Segundo, Instituto Brasileño de Información em Ciencia y Tecnología (Brasil).

Infraestructura abierta a los cambios que fortalezcan la visibilidad de la divulgación científica. Caso de estudio: Sistema de revistas científicas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Daniel Fernando Piraquive-Piraquive, Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia).

¿Por qué las universidades públicas deben impulsar sus revistas científicas? Fernando Álvarez; Mª Antonieta Arizmendi, UNAM (México).

Análisis del proceso editorial de una revista científica desde el punto de vista del autor: caso de estudio Revista IDI+ Luis-Carlos Araya-Rojas; Sebastián Sánchez-Guzmán, Tecnológico de Costa Rica (Costa Rica).
Sesión de comunicaciones: 6
Moderador: Javier Guallar, Universitat de Barcelona (España)


¿Sabemos si nuestra revista científica está siendo clonada?: Medidas editoriales. Lloy Pool Pinedo-Tuanama, Universidad Nacional de San Martín (Perú); Miguel-Ángel Valles-Coral, Universidad Nacional de San Martín (Perú); Jorge-Raúl Navarro-Cabrera, Universidad Nacional de San Martín (Perú); Rony Flores-Ramírez, Universidad Nacional de San Martín (Perú).

Curación de contenidos en redes sociales de revistas científicas Q1 (LIS y COM) del SJR. Wileidys Artigas, High Rate Consulting; Weeditors.org (EUA); Jesús Cascón-Katchadourian, Universidad de Granada (España); Javier Guallar, Universitat de Barcelona (España).

El vídeo corto como medio de difusión científica. Humberto Martínez-Camacho, Universidad Panamericana (México).

Gatekeeping en procesos editoriales de revistas académicas: redes subyacentes y perfilamiento de contenidos desde una mirada comunicacional. Valquiria Ramos-Obregón, Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)

Viernes 10 de mayo:

8:00-8:45 Ponencia
Retos pasados, presentes y futuros de una ciencia digital
Eduardo Aguado, REDALYC
Moderadora: Wendolin Suarez-Amaya, Universidad Tecnológica Metropolitana (Chile).
8:45-9:30 Ponencia:
Alternativas métricas a Web of Science y Scopus para la evaluación de revistas.
Isidro F. Aguillo, Instituto de Políticas y Bienes Públicos, CSIC (España).
Moderador: Rafael Aleixandre-Benavent, UISYS, Ingenio (CSIC, UPV, España)
9:30-10:30 Café
10:30-10:50 Espacio Patrocinadores
10:50-11:35 Ponencia:
Recomendaciones para revistas científicas en redes sociales
Javier Guallar, Universitat de Barcelona
Moderadora: Wileidys Artigas, High Rate Consulting; Weeditors.org (EUA)
11:35-12:10 Ponencia:
Ética y gestión de revistas
Rosa Zeta, Universidad de Piura (Perú)
Moderador: Juan Felipe Vargas Martínez. Journals & Authors.
12:10-13:00 Ponencia:
Dialnet Global: sistema de información científica en española
Andoni Calderón-Rehecho. Universidad Complutense de Madrid; Fundación Dialnet
Moderador: Enrique Orduña-Malea, Universidad Politécnica de Valencia (España)
13:00-14:30 Comida (incluida)
14:30-15:00 Ponencia:
La visibilidad del artículo científico en los nuevos entornos digitales y su relación con la comunicación de la ciencia
Romina Kipes. Centro de Investigaciones Sociales (IDES-Conicet); Universidad Nacional del Litoral (Argentina).
Moderador: Orlando Gregorio-Chaviano. Pontificia Universidad Javeriana (Colombia)..
15:00-15:40 Ponencia
Prácticas editoriales incómodas para el autor en revistas científicas.
Francisco Ganga Contreras, Universidad de Tarapacá (Chile).
Moderador: Atilio Bustos, SCImago.
15:40-16:15 Ponencia
El papel de las revistas científicas en el sistema peruano de investigación (Título provisional)
Alonso Estrada-Cuzcano, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú)
Moderador: Lyudmyla Yezers'ka, Universidad de Piura (Perú).
16:15-17:00 Ponencia de clausura:
Metodología para el análisis de la distribución de la autoría por género en la producción científica global
Félix De-Moya-Anegón, SCImago Research Group
Moderador: Humberto Martínez-Camacho, Universidad Panamericana (México).
17:00-17:30 Entrega de premios a los 3 mejores posters.
Clausura de CRECS 2023. Conclusiones.
Rafael Repiso, Revista Panamericana de Comunicación.
Manuel Alberto Briceño Ortega. Rector, Universidad Católica de Santa María.
Máximo Rondón Rondón. Vicerrector de Investigación, Universidad Católica de Santa María.
Edy Cuevas Arizaca. Organización. DIrector de Transferencia Tecnológica y del Conocimiento, Universidad Católica de Santa María.

Relación de posters

Evaluación de la calidad

1. Análisis bibliométrico de los artículos científicos publicados en Medicina Veterinaria y Zootecnia en Colombia. Marco González-Tous; Luis Carlos Salgado-Arroyo, Universidad de Córdoba (Colombia).

3. Evaluación de la influencia y el impacto social de la investigación a partir de indicadores altmetrics: aplicación en las revistas de la Pontificia Universidad Javeriana. Orlando Gregorio-Chaviano; María Consuelo Zamora; Evony Katherine López-Mesa; Favio FLórez-Carranza; Luis Gabriel García-Wilchez, Pontificia Universidad Javeriana (Colombia)

4. Patrones de citación de la producción colombiana en revistas MDPI. Un análisis desde WoS 2019-2023. Evony-Katherine López-Mesa, Editorial Universidad EAN (Colombia); María-Consuelo Zamora, Pontificia Universidad Javeriana (Colombia); Orlando Gregorio-Chaviano, Pontificia Universidad Javeriana (Colombia).

5. 40 años de la revista Comunicación y Medios: análisis de productividad, coautoría, impacto y visibilidad.Alejandro Morales-Vargas, Universidad de Chile, (Chile); Danilo Reyes-Lillo, Universitat Pompeu Fabra (España).

Gestión editorial, roles, equipos

6. Análisis bibliométrico de la Revista de Investigación en Docencia. Miriam Grimaldo-Muchotrigo; Jossué Correa-Rojas. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (Perú).

7. Disparidad de género en los equipos editoriales de las revistas científicas peruanas: Caso Scielo Perú. Victoria Yance-Yupari; Silvana Aquino-Remigio, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú).

8. Estrategias para crear una revista científica: Caso TESEA. Juan-Gabriel Leiva-de-Oro. Universidad Tecnológica de Bolívar (Colombia).

9. Experiencia desde equipos editoriales noveles: el caso de la mujer andina y Yachay de la Universidad Andina del Cusco. Wileidys Artigas, High Rate ConsultingWeeditors.org (EUA); Edgard Fernando Pacheco Luza, Universidad Andina del Cusco (Perú); Hildebrando Díaz, Universidad Andina del Cusco (Perú); Crayla Alfaro Aucca, Universidad Andina del Cusco (Perú).

10. La gestión editorial en Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. Rita Gradaílle-Pernas, Universidad de Santiago de Compostela (España); Ángel De-Juanas-Oliva, UNED (España); José-Antonio Caride-Gómez, Universidad de Santiago de Compostela (España); Diego Galán-Casado, UNED (España); Paloma Valdivia Vidaurreta, Universitat Autònoma de Barcelona (España); Mª Victoria Pérez de Guzmán Puya, Universidad Pablo de Olavide (España); Itahisa Pérez-Pérez, Universidad de La Laguna (España).

11. La gestión editorial enfocada en la creación de una cultura de investigación: el caso de la Revista Arjé de la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica. Alexánder Porras-Sibaja; Andrea Méndez-Solano. Universidad Técnica Nacional (Costa Rica).

13. Los flujos de valor y procesos para la creación de una estrategia en Ciencia Abierta enfocada en las revistas científicas de la Universidad Nacional, Costa Rica. Andrea Mora-Campos; Andrea Méndez-Solano; Yuri Morales-López; Liana Penabad-Camacho; María-Amalia Penabad-Camacho. Universidad Nacional (Costa Rica).

15. Revista Salud y Desarrollo: hacia una gestión editorial de excelencia. Amado Batista-Mainegra, Instituto Especializado de Profesionales de la Salud (El Salvador); Illiana-Stephanie Arias-Salegio, Instituto Especializado de Profesionales de la Salud (El Salvador); Caridad-Dailyn López-Cruz, Ministerio de Educación Superior (Cuba). 

16. Revista Iberoamericana de Educación Rural. Retos en la construcción de una revista temática en tiempos de mercantilización de publicaciones académicas. Diego Juárez-Bolaños, Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

17. Proceso de traslado de la revista UCV-Scientia del área multidisciplinaria al área de Ciencias Sociales Aplicadas. Carlos Oswaldo Venturo Orbegoso;Noel Alcas-Zapata, Universidad César Vallejo (Perú).

Personalización y mejoras en OJS y otros gestores editoriales

19. Experiencia de mejoras en la plataforma OJS de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Ellar Llacsahuanga-Meléndez; Roxana Bada-Céspedes, Universidad Peruana Cayetano-Heredia (Perú).

21. Revista MVZ Córdoba: Uso de multiformato para la publicación del conocimiento. Luis Carlos Salgado-Arroyo, Marco González-Tous. Universidad de Córdoba (Colombia).

Postpublicación, marketing. Promoción y mejora del impacto social

22. Las redes sociales como medio de visibilidad para el posicionamiento de las revistas científicas en la economía digital. Jorge-Manuel Cueva-Estrada, Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador); Universidad Rey Juan Carlos (España).

23. El uso de las redes sociales y la gestión de contenido por parte de las revistas españolas indexadas en Scielo. Nicolás-Armando Sumba-Nacipucha; Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador); Universidad Rey Juan Carlos (España).

Profesionalización

24. Competencias de los futuros profesionales en relación con la calidad de las revistas científicas. Isabel Olea (España); Sandra Sánchez-García, Universidad de Castilla-La Mancha (España); Elisa Larrañaga, Universidad de Castilla-La Mancha (España); Santiago Yubero, Universidad de Castilla-La Mancha (España).

25. Construir y transferir conocimiento mejorando la calidad colaborativamente en nombre de la Pedagogía Social. José-Antonio Caride-Gómez, Universidad de Santiago de Compostela (España); Rita Gradaílle-Pernas, Universidad de Santiago de Compostela (España); Itahisa Pérez-Pérez, Universidad de La Laguna (España); María Victoria Pérez de Guzmán Puya, Universidad Pablo de Olavide (España); Ángel De-Juanas-Oliva, UNED (España); Diego Galán-Casado, UNED (España); Paloma Valdivia Vidaurreta, Universitat Autònoma de Barcelona (España); Jorge Díaz-Esterri, UNED (España); María-José Vázquez-Pérez, UNED (España)

26. Una historia de fortalecimiento de las revistas científicas chilenas: el Fondo de Publicación de Revistas Científicas. Bárbara Rivera-López; Reynaldo Montenegro, Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (Chile).

27. Competencias de publicación de artículos científicos en estudiantes universitarios. Wilmer Enrique Vidaurre-García; Herry Lloclla-Gonzales, Universidad César Vallejo (Perú).

Repositorios de datos y material complementario

28. Políticas sobre material suplementario y datos brutos de investigación en las revistas sobre agricultura ecológica y su relación con el acceso abierto a los artículos. Rafael Aleixandre-Benavent, UISYSIngenio (CSICUPV, España); Ruth Lucas Domínguez, UISYSUniversitat de València (España); Y. Liu, UISYSUniversitat de València (España); Celia Martínez Córdoba, UISYSUniversitat de València (España); Andrea Sixto-Costoya, UISYSUniversitat de València (España); Juan-Carlos Valderrama-Zurián, UISYSUniversitat de València (España).

29. Las revistas de Educación indexadas en índices y bases de datos y sus políticas editoriales de depósito de material suplementario y datos. Adolfo Alonso-Arroyo, UISYSUniversitat de València (España); Celia Martínez-Córdoba, UISYSUniversitat de València (España); Juan Carlos Valderrama-Zurián, UISYSUniversitat de València (España); Lydia Groppi-Bosch, UISYSUniversitat de València (España); Rafael Aleixandre-Benavent, UISYSIngenio (CSICUPV, España).

Ética y buenas prácticas

30. Ética en los procesos editoriales de revistas científicas: un debate necesario. Rosana Alejandra Maleán Romero; Katiuska Marín Portillo; Mariby Boscán, Universidad del Zulia (Venezuela).

31. Procesos de evaluación por pares en las revistas científicas: visiones y perspectivas. Fernando Alexis Nolazco Labajos; Irma Milagros Carhuancho Mendoza; Rosana Alejandra Meleán Romero, Universidad César Vallejo (Perú).

32. Consideraciones éticas en las publicaciones científicas. Herry Lloclla-Gonzales; Wilmer Enrique Vidaurre-García, Universidad César Vallejo (Perú).