Edificio de la Harvard Business School en Allston, Boston, Massachusetts.
Foto: Wikipedia
La Harvard Business School (escuela de economía empresarial de la Universidad Harvard) es quizá el paradigma de las de esta temática en todo el mundo, tanto por su enorme presupuesto (unos 195 M US$ anuales, al que hay que añadir las donaciones –muy importantes–), sus 1.700 alumnos, y 174 profesores a dedicación completa, como por el prestigio de sus profesores.
La enseñanza de Harvard se ha basado durante muchos años en el “método del caso”, consistente en el estudio de las empresas y negocios a través del análisis en detalle de situaciones concretas de empresas reales.
Desde octubre de 1995 Harvard tiene por decano a Kim-Bryce Clark (en la foto, de Wikipedia), quien decidió renovar la escuela aplicando una innovadora estrategia que se describe en un interesante artículo de Business Week (20/5/96, p. 44). Extraemos los aspectos más destacados:
- Inversión muy importante en alta tecnología, estimada en unos 11 M US$, con la intención de transformar Harvard en un “líder en tecnologías de la información”.
- El 92% de los exámenes se realizan vía ordenadores.
- Elaboración de 500 casos de estudio en formato multimedia en los próximos cinco años (piénsese que durante 1995 la Escuela vendió 4,8 millones de casos de estudio en el mundo). El coste es sólo un 15% superior al de la elaboración en soporte papel.
- Todas las comunicaciones del decano con el profesorado y los alumnos se hacen por correo electrónico.
- Cada nuevo alumno recibirá a partir del curso que viene una dirección de correo electrónico “perpetua”, que le permitirá seguir manteniendo el contacto con la Escuela y con los colegas una vez acabados los estudios.
En el proceso de renovación tecnológica participan activamente conocidos profesores en el campo de la gestión estratégica de las tecnologías de la información, como F. Warren McFarlan (en la foto, de Wikipedia). En definitiva, se trata de utilizar las tecnologías de la información para “reinventar las escuelas de negocios”.
El artículo citado no está accesible por Internet, aunque Business Week ya dispone de un web en el que se incluyen algunos artículos de cada número:
http://www.businessweek.com
Sobre el tema de las escuelas de negocios, Business Week lleva a cabo cada martes y jueves un “chatting” (charla telemática en directo) en America Online. Las personas que quieran hablar sobre el tema en tiempo real –y que sean suscriptores de AOL– se conectan a una determinada hora y pueden participar en los debates.
Más información en:
http://www.businessweek.com/bwolchat.htm
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Esta información se publicó en la revista Information World en Español (IWE), n. 46, julio-agosto de 1996, p. 33.
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